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Compte-rendu du conseil d’école de Servan du 26/11/2005

mercredi 18 janvier 2006, par 11 - Duranti - VD


COMPTE RENDU DU CONSEIL D’ECOLE DU 26 NOVEMBRE 2005

Résultats de l’élection des représentants de parents d’élèves au Conseil d’école du 25 octobre
  La participation d’environ 38 %, -141 votants sur 370 inscrits-, est un peu plus faible que l’an passé.
  Les parents FCPE, seuls candidats et donc élus avec 100 % des suffrages exprimés, estiment qu’il y aurait probablement eu moins d’abstentions si une autre liste s’était présentée.
  M. le Directeur signale que les listes électorales, établies par la mairie à partir des premières inscriptions à l’école, ne sont pas toujours exactes, les situations familiales ayant pu évoluer. Règlement intérieur
  Quelques enfants disposent de téléphones portables à l’école, mais ne les utilisent pas dans l’enceinte de l’établissement. Le conseil d’école n’a donc pas jugé nécessaire de rappeler dans le règlement intérieur que l’utilisation du portable en classe était interdite : cela allant de soit.
  M. le Directeur rappelle que 2 téléphones sont accessibles dans l’école : 01 48 05 53 77 et 01 47 00 29 56 (centre de loisirs) et qu’en cas de maladie, d’incident ou d’accident, les familles sont immédiatement prévenues.
  Le règlement intérieur a été reconduit à l’unanimité.

Les effectifs
  Il y a eu, en septembre 2005, 62 arrivées (CP et nouveaux élèves) pour 59 départs (CM2 et déménagements).
  Aujourd’hui, les 237 élèves de l’école sont répartis dans 10 classes : 22 en CPA, 23 en CPB, 21 en CE1A, 23 en CE1B, 24 en CE2A, 25 en CE2B, 26 en CM1A, 26 en CM1B, 24 en CM2A et 23 en CM2B.

La restauration scolaire
  88 % des élèves, en moyenne, déjeunent à la cantine, répartis sur 2 services.
  On constate une hausse des tarifs bas et moyens.
  7 surveillants dont 3 enseignants sont présents à l’heure du déjeuner.
  Les activités suivantes sont proposées avant ou après le repas (selon le service) : jeux de cour, dessins animés dans le préau, bibliothèque centre de documentation (2 petits groupes).
  La température des plats chauds est vérifiée au degré près par les cantinières.
  Les parents qui le désirent peuvent assister (sans manger) à un repas, sous réserve d’en avoir fait la demande préalable à M. le Directeur et à la caisse des écoles. Les études surveillées
  S ’appuyant sur les effectifs de l’an passé, la mairie a supprimé un poste de surveillant depuis le mois d’octobre (mise en place des ateliers bleus). Pourtant les études sont très chargées en particulier certains soirs : 60 enfants le jeudi et 63 enfants le mardi pour 2 adultes, qui peuvent parfois être contraints de surveiller 2 classes chacun, faute de place ! Dans l’hypothèse ou un animateur d’atelier bleu serait absent, les enfants devraient en plus pouvoir être accueillis dans ces études.
  Malgré un courrier de M. le directeur à la mairie dès le mois d’octobre, la situation n’a pas changé. L’équipe éducative va renouveler sa demande de poste de surveillant supplémentaire. Les parents élus vont également alerter la mairie sur ce point.
  Les parents dont les élèves ne sont pas inscrits à l’étude doivent avoir conscience qu’il n’est pas possible, dans ces conditions, de garder leur enfant, à l’improviste, de 16h30 à 18h00.
  Enfin il est rappelé que la ville de Paris ne propose que des études surveillées, mais non dirigées, c’est-à-dire que l’enfant doit travailler seul. Des associations d’aide aux devoirs gratuite pour les enfants en difficulté existent par ailleurs : renseignez-vous.

Les ateliers bleus
  Cette année encore, toutes les offres n’ont pu être satisfaites. 33 demandes ont été refusées parce qu’incomplètes. 6 autres parce que les enfants avaient déjà profité d’un atelier l’an passé. La possibilité d’ouvrir un second atelier théâtre, très demandé, à la place d’un atelier existant, moins prisé, est à l’étude. Les classes de découvertes
  Malheureusement, toutes les demandes des enseignants n’ont pu être satisfaites.
  Mme Kermann (CM2B) emmènera ses élèves en classe de neige du 6 au 16 mars 2006.
  M. Jan (CM1A) partira étudier le moyen âge dans le Périgord du 21 au 31 mars.
  Mme Zerah (CM1B) étudiera le moyen âge à Paris.
  Mme Varlet (CPA) participera avec sa classe à 3 demi-journées sur l’urbanisme.

Les stages de formation
  M. Legrand et M. Muscat seront en formation du 28 novembre au 17 décembre 2005.
  Mme Kermann du 3 au 7 avril 2006
  Mme Philippot-Bretonneau du 15 mai au 3 juin 2006

Les prévisions 2006/2007 (carte scolaire)
  D’une manière générale, l’académie de Paris voit son nombre d’élèves baisser, les familles avec enfants scolarisés ayant plutôt tendance à quitter la capitale et les déménagements y étant plus fréquents. Il est donc difficile de prévoir de façon fiable les effectifs à venir.
  En 10 ans, le nombre d’élèves à l’école Servan est passé de 287 à 237, et 2 classes ont été récemment fermées (septembre 2001 et septembre 2004).
  En l’état actuel, et sous réserve des déménagements et des arrivées imprévues, le directeur estime qu’une dizaine d’enfants supplémentaires pourraient être inscrits l’année prochaine (départs en CM2 et arrivées en CP).

Les Professeurs de la ville de Paris (PVP), l’enseignement des langues et le programme scolaire
  2 enseignantes assurent l’éducation musicale, une troisième les arts plastiques, et un enseignant dispense les cours d’éducation physique et sportive. Ces professeurs sont mis à disposition par la mairie de Paris, mais ne sont pas remplacés en cas d’absence.
  L ’apprentissage d’une langue vivante est obligatoire à partir du CE2 (CE1 à la rentrée prochaine), à raison de 1h30 à 2 h par semaine. Aujourd’hui les cours sont assurés par des intervenants extérieurs, souvent natif du pays dont ils enseignent la langue. A terme, ce seront les enseignants, préalablement formés, qui assureront cet apprentissage.
  Le conseil d’école constate que l’augmentation des disciplines imposées par le programme scolaire, s’il part de bonnes intentions, pose des problèmes de fond : multiplier les matières se fait au détriment de l’enseignement de base. Si le temps consacré à une langue vivante est de 1h30 à 2 h, par exemple, celui qui reste disponible pour le français (orthographe, grammaire, etc.) diminue de plus en plus. Certains enseignants et parents s’en inquiètent !

La piscine
  L’école Servan se voit systématiquement attribuer le créneau du lundi matin pour les cours de piscine. Or, pour des raisons de maintenance, le bassin est souvent froid le lundi matin. Les enseignants et les parents d’élèves s’étonnent, étant donné l’inconfort de cet horaire, qu’il soit chaque année attribué à la même école, malgré un courrier de réclamation déjà envoyé l’an passé. Les parents d’élèves, appuyés par le conseil d’école vont renouveler cette demande de changement.

La coopérative de l’école
  Désormais, l’argent versé par les parents est mis en commun, puis reversé à chaque classe en fonction de ses besoins.
  La coopérative, qui a pour fondement le principe de solidarité, dispose d’un petit excédent. Elle peut, à titre exceptionnel, permettre à des familles en très grande difficulté financière de faire face à l’achat de fournitures scolaires.
  La coopérative est également indispensable pour faire face à l’augmentation considérable du coût des sorties pédagogiques (musées, conférenciers, spectacles), l’accès à la culture étant de plus en plus onéreux à Paris, même pour les scolaires !

Les travaux
  Les travaux de vitrification et de peinture dans 2 classes, ont été fait à la hâte et au dernier moment. Les enseignantes concernées ont constaté un certain nombre d’inconvénients : classe à réinstaller in extremis, odeurs de peinture, rideaux manquants,…
  Pour l’instant, M. le directeur n’a pas de nouvelles informations concernant la construction du futur réfectoire. La mairie a fait savoir qu’elle souhaitait vivement que ce grand projet démarre en 2006. Tous les acteurs de l’école sont invités à proposer des idées pour rendre la vie de l’école supportable pendant les travaux. Une réunion de pilotage sera organisée le mardi 10 janvier 2006 à 18h30 à l’école sur ce sujet.

Opération galette des rois et foire aux livres
  La galette des rois réunissant élèves, enseignants et parents sera reconduite cette année le 28 janvier 2006.
  Les parents d’élèves proposent la mise en place d’ animations le matin de la vente de livres, à l’école. Les enseignants vont se réunir et en discuter.

Semaine des parents à l’école
  Des enseignants volontaires accueilleront, comme chaque année, des parents désireux d’assister à la classe, dans le cadre de la semaine des parents à l’école, du 23 au 27 janvier. Les parents d’élèves se félicitent de cette opération, d’autant que notre école est probablement l’une des dernières à Paris à s’ouvrir ainsi aux parents.

Accueil des futurs élèves de CP et leurs parents
  Une réunion d’information, destinée aux parents des élèves de grande section de maternelle, sera organisée le 29 avril, pour rassurer et renseigner sur l’école élémentaire.

Ateliers scientifiques du samedi matin
  Les enseignants tirent un bilan positif des ateliers scientifiques qui ont eu lieu l’année dernière. Ils souhaitent renouveler l’opération, avec une organisation différente, à partir de janvier prochain.

Impressions sur ce 1er conseil
  15 parents élus et au moins 7 parents « non-élus » ont assisté au conseil d’école, qui nous a semblé cordial et constructif : merci à tous pour votre implication !

Les parents élus FCPE du Conseil d’école

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